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學校簡介
學校基本情況

鄭(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)州(zhou)市(shi)(shi)電子(zi)信息工程學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(原鄭(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)州(zhou)市(shi)(shi)第四(si)職業(ye)(ye)中(zhong)(zhong)等專業(ye)(ye)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)),創(chuang)建于(yu)1965年(nian)(nian)(nian),位(wei)于(yu)鄭(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)州(zhou)市(shi)(shi)中(zhong)(zhong)原區伏牛路145號,位(wei)置(zhi)優越,交(jiao)通(tong)便利(li),是鄭(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)州(zhou)市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)局直屬全(quan)日制公辦中(zhong)(zhong)等專業(ye)(ye)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao),河(he)南(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)加工制造及(ji)電子(zi)信息類特色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。自1984年(nian)(nian)(nian)起始(shi)辦職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu),1996年(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部認定(ding)(ding)為(wei)第一(yi)批國(guo)(guo)家(jia)級重(zhong)點職業(ye)(ye)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao),并順利(li)通(tong)過2003年(nian)(nian)(nian)、2006年(nian)(nian)(nian)、2011年(nian)(nian)(nian)三(san)次國(guo)(guo)家(jia)級重(zhong)點職業(ye)(ye)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的復評。2009年(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)河(he)南(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)政府評為(wei)“河(he)南(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)攻(gong)堅工作(zuo)先(xian)進單(dan)(dan)位(wei)”,2015年(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)河(he)南(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)廳(ting)確定(ding)(ding)為(wei)“河(he)南(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)等職業(ye)(ye)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)數字化(hua)校(xiao)(xiao)園(yuan)試點學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”。2016年(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)河(he)南(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)廳(ting)、人(ren)力資源和社(she)會(hui)保障廳(ting)、財政廳(ting)、發改委等四(si)部門認定(ding)(ding)為(wei)“河(he)南(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)特色院(yuan)校(xiao)(xiao)”,2017年(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)河(he)南(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)廳(ting)命名為(wei)“河(he)南(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)等職業(ye)(ye)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)建設示范(fan)校(xiao)(xiao)”;2018年(nian)(nian)(nian)獲(huo)“河(he)南(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)等職業(ye)(ye)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)管(guan)理(li)強校(xiao)(xiao)”、“鄭(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)州(zhou)市(shi)(shi)文明(ming)單(dan)(dan)位(wei)”等稱(cheng)號。2010年(nian)(nian)(nian)-2019年(nian)(nian)(nian)連續(xu)10年(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)評為(wei)“河(he)南(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)參加全(quan)國(guo)(guo)職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)技能大(da)賽先(xian)進單(dan)(dan)位(wei)”;2020年(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部入選(xuan)首(shou)批“2020智能制造領域中(zhong)(zhong)外人(ren)文交(jiao)流人(ren)才培養基地”籌建合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)(xiao);2022榮(rong)獲(huo)鄭(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)州(zhou)市(shi)(shi)平安建設工作(zuo)基層創(chuang)建示范(fan)單(dan)(dan)位(wei)稱(cheng)號。

學(xue)校將“文(wen)(wen)化校園(yuan)”建設(she)作為(wei)發展(zhan)主線,長期堅(jian)持“以(yi)(yi)人(ren)為(wei)本,文(wen)(wen)化育人(ren),注重技(ji)(ji)能,和(he)(he)諧發展(zhan)”的(de)辦學(xue)理念,秉(bing)承“立德(de)、立業(ye)、務(wu)本、務(wu)實”的(de)校訓,服務(wu)于師(shi)生不斷發展(zhan)的(de)動機(ji)(ji)(ji)和(he)(he)潛能,立足于學(xue)生綜(zong)合素質(zhi)的(de)培養(yang)和(he)(he)教(jiao)師(shi)自我價值(zhi)的(de)實現,構建和(he)(he)諧的(de)教(jiao)育、管理環境。學(xue)校現設(she)有三系(xi)一部(bu)共25個專(zhuan)(zhuan)業(ye),包含電(dian)(dian)子技(ji)(ji)術(shu)(shu)應(ying)用(yong)(yong)、機(ji)(ji)(ji)電(dian)(dian)技(ji)(ji)術(shu)(shu)應(ying)用(yong)(yong)、計(ji)(ji)算機(ji)(ji)(ji)網(wang)絡(luo)(luo)技(ji)(ji)術(shu)(shu)、計(ji)(ji)算機(ji)(ji)(ji)應(ying)用(yong)(yong)技(ji)(ji)術(shu)(shu)、計(ji)(ji)算機(ji)(ji)(ji)平面設(she)計(ji)(ji)、計(ji)(ji)算機(ji)(ji)(ji)動漫與游(you)戲(xi)制(zhi)作、電(dian)(dian)子商務(wu)、會計(ji)(ji)電(dian)(dian)算化、旅游(you)服務(wu)與管理、高星級飯(fan)店(dian)運營與管理,以(yi)(yi)及(ji)物聯網(wang)技(ji)(ji)術(shu)(shu)、工業(ye)機(ji)(ji)(ji)器人(ren)、數字媒體(ti)技(ji)(ji)術(shu)(shu)、智能制(zhi)造(zao)、虛擬現實、網(wang)絡(luo)(luo)信(xin)息安全等“新工科”專(zhuan)(zhuan)業(ye)方向。其中(zhong)“機(ji)(ji)(ji)電(dian)(dian)技(ji)(ji)術(shu)(shu)應(ying)用(yong)(yong)、電(dian)(dian)子技(ji)(ji)術(shu)(shu)應(ying)用(yong)(yong)、樓宇智能化、計(ji)(ji)算機(ji)(ji)(ji)網(wang)絡(luo)(luo)技(ji)(ji)術(shu)(shu)、計(ji)(ji)算機(ji)(ji)(ji)動漫與游(you)戲(xi)制(zhi)作”等5個專(zhuan)(zhuan)業(ye)為(wei)河南省品牌示范和(he)(he)特(te)色專(zhuan)(zhuan)業(ye),“數字影像技(ji)(ji)術(shu)(shu)”為(wei)鄭州市重點(dian)專(zhuan)(zhuan)業(ye),“機(ji)(ji)(ji)電(dian)(dian)技(ji)(ji)術(shu)(shu)應(ying)用(yong)(yong)、計(ji)(ji)算機(ji)(ji)(ji)網(wang)絡(luo)(luo)技(ji)(ji)術(shu)(shu)”為(wei)鄭州市重點(dian)專(zhuan)(zhuan)業(ye)、鄭州市品牌建設(she)專(zhuan)(zhuan)業(ye)。

學校辦學條件雄厚,現有伏牛路和航空港(在建)2個校區,總占地面積249.81畝。伏牛路校區位于鄭州市中原區伏牛路145號,占地面積為17275.3平方米(合26畝,建筑面積約30273平方米。建有功能齊全現代化的教學樓、綜合實訓樓、電子電工實訓樓、圖書館、校園電視臺、學生公寓、體育場、餐廳、洗浴房等設施,建設有“電子與自動化技術國家實訓基地”。航空港校區,位于鄭州航空港經濟綜合實驗區,占地面積149206平方米(合223.81畝),擬總建筑面積 113924平方米其中地上建筑面積97744平方米包括實訓樓、創新創業中心、綜合樓、教學樓、學術交流中心、圖書館、體育場、體育館、餐廳、公寓附屬用房等;地下建筑面積16181平方米包括機動車停車庫、非機動車停車庫等

學校重視高水平實訓基地建設設備總資產達8000余萬元。擁有全省領先的機電一體化、工業機器人、單片機、智能樓宇、電子電器裝配、空調制冷、智能家居、數控技術、發密科機電一體化仿真、施耐德電氣、液壓、給排水、通用機電、變頻調速、光伏發電等配套齊全的現代制造類專業實訓室20余個;設備先進的網絡工程、物聯網技術、網絡安全、網絡綜合布線、商品E化、客戶信息服務、數碼產品維修、通用計算機網絡教室等信息技術類專業實訓室30余個;廣告設計、虛擬現實(VR)、校園電視臺、會計電算化、ERP、形象設計、茶藝、旅游、酒店管理等藝術設計類、現代服務類專業實訓室10余個,實習實訓用計算機1200余臺。學校圖書館館藏紙質圖書6.5余萬冊,電子圖書20余萬冊,報刊、雜志300多種,電子期刊2400余種。校園網絡發達,實現全校園有線、無線全覆蓋,學校全面推行信息化教學及管理,并逐步向智慧校園邁進。

學校師資結構合理,教師素(su)質優良。現有教職工(gong)180人(ren)(ren),在(zai)編教師158人(ren)(ren),其(qi)中(zhong)正高級(ji)職稱(cheng)教師3人(ren)(ren),副高級(ji)職稱(cheng)教師53人(ren)(ren),研究(jiu)生(sheng)層次(ci)(ci)教師32人(ren)(ren),雙(shuang)師型教師79人(ren)(ren),出國(guo)及(ji)接受國(guo)家(jia)級(ji)專業技(ji)術培訓教師56人(ren)(ren)次(ci)(ci)。學校積極(ji)推進(jin)教育(yu)教學改革,教學科研成果突出,共申請專利11項、省(sheng)級(ji)以上(shang)科研成果43項;職業技(ji)能競賽成績(ji)優秀,截止2022年(nian),共獲得全國(guo)職業院(yuan)校技(ji)能大賽一等(deng)獎(jiang)15項、二等(deng)獎(jiang)46項、三等(deng)獎(jiang)41項,競賽成績(ji)在(zai)全國(guo)及(ji)河(he)南省(sheng)同(tong)類院(yuan)校中(zhong)處于領先(xian)地位。

學校積極參(can)與集(ji)團(tuan)化辦學,是河(he)南(nan)省(sheng)(sheng)人(ren)工智能(neng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)集(ji)團(tuan)理(li)(li)事(shi)(shi)(shi)長(chang)單位(wei)(wei),人(ren)工智能(neng)產教(jiao)融合(he)國際聯盟副(fu)(fu)(fu)理(li)(li)事(shi)(shi)(shi)長(chang)單位(wei)(wei),河(he)南(nan)省(sheng)(sheng)休閑健康服務(wu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)集(ji)團(tuan)常務(wu)副(fu)(fu)(fu)理(li)(li)事(shi)(shi)(shi)長(chang)單位(wei)(wei),河(he)南(nan)省(sheng)(sheng)財稅職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)集(ji)團(tuan)副(fu)(fu)(fu)理(li)(li)事(shi)(shi)(shi)長(chang)單位(wei)(wei),河(he)南(nan)新(xin)一代信(xin)息技(ji)術職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)集(ji)團(tuan)副(fu)(fu)(fu)理(li)(li)事(shi)(shi)(shi)長(chang)單位(wei)(wei),河(he)南(nan)省(sheng)(sheng)骨干職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)集(ji)團(tuan)(電子(zi)與信(xin)息)副(fu)(fu)(fu)理(li)(li)事(shi)(shi)(shi)長(chang)單位(wei)(wei),河(he)南(nan)省(sheng)(sheng)計算機職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)集(ji)團(tuan)等省(sheng)(sheng)級教(jiao)育(yu)集(ji)團(tuan)副(fu)(fu)(fu)理(li)(li)事(shi)(shi)(shi)長(chang)單位(wei)(wei),中(zhong)(zhong)國機電裝備維修與改造(zao)技(ji)術協會人(ren)工智能(neng)分會理(li)(li)事(shi)(shi)(shi)會理(li)(li)事(shi)(shi)(shi)單位(wei)(wei),中(zhong)(zhong)國通信(xin)工業(ye)(ye)(ye)協會信(xin)息安全與云(yun)計算校企聯盟成員(yuan)單位(wei)(wei),鄭州市(shi)電工電子(zi)與自動(dong)化技(ji)術職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)校企合(he)作指導(dao)委員(yuan)會秘書長(chang)單位(wei)(wei)。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發揮專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)優勢,積極深化產(chan)教融(rong)合,校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合作,目前(qian)有14個(ge)主(zhu)要(yao)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)均(jun)引入了校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合作單位,企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)冠名(ming)班(ban)15個(ge),校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)共(gong)(gong)建創(chuang)客基地3個(ge),共(gong)(gong)建專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)技(ji)能(neng)(neng)工作室5個(ge),共(gong)(gong)建實(shi)習工廠1個(ge),累計獲得(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)投資捐贈設(she)備(bei)140萬元。為保證學(xue)(xue)生(sheng)完(wan)成工學(xue)(xue)交替、頂崗實(shi)習,建設(she)校(xiao)(xiao)外頂崗實(shi)習基地近(jin)50個(ge),涵蓋學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)3個(ge)系25個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)。積極引入企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)認(ren)證機構(gou),分別被授予(yu)“ABB機器人及應用認(ren)證培訓(xun)考試中(zhong)心”,“ACAA認(ren)證考試中(zhong)心”,為學(xue)(xue)生(sheng)獲得(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)能(neng)(neng)認(ren)證,提(ti)(ti)升個(ge)人專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)技(ji)能(neng)(neng)水(shui)平,拓(tuo)寬就業(ye)(ye)(ye)渠(qu)道(dao),提(ti)(ti)供了方(fang)便。

學(xue)校(xiao)積(ji)極加(jia)強國(guo)(guo)際交流與(yu)合作,2010年(nian)起參與(yu)中(zhong)(zhong)德職業(ye)教育(yu)合作項目(mu),陸(lu)續派(pai)出(chu)9名(ming)機電一(yi)體化技(ji)術(shu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)教師(shi)和(he)2名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到德國(guo)(guo)進(jin)行職業(ye)教育(yu)交流和(he)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)技(ji)術(shu)培(pei)訓,隨后又有(you)4名(ming)教師(shi)分別到新加(jia)坡、德國(guo)(guo)、奧(ao)地利、芬蘭等進(jin)行機電技(ji)術(shu)應用(yong)、電子技(ji)術(shu)應用(yong)、旅游(you)服(fu)務管理等專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)交流培(pei)訓。近幾年(nian)來,積(ji)極響(xiang)應國(guo)(guo)家戰略,加(jia)強與(yu)一(yi)帶一(yi)路沿線國(guo)(guo)家交流,分別參加(jia)了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)-東(dong)盟(meng)教育(yu)交流周、世界(jie)青年(nian)科學(xue)家峰會(hui)、世界(jie)職業(ye)教育(yu)大會(hui)等活(huo)動,并(bing)應邀(yao)到泰(tai)國(guo)(guo)進(jin)行東(dong)盟(meng)職業(ye)技(ji)能大賽(sai)觀(guan)摩(mo)。2018年(nian)與(yu)韓國(guo)(guo)映像(xiang)大學(xue)簽訂國(guo)(guo)際合作協(xie)議,建立(li)合作關系,采取2+1+3或者2+1+4的方(fang)式(shi)(shi),進(jin)行中(zhong)(zhong)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)段+語言(yan)段+專(zhuan)(zhuan)(zhuan)科或本科段的學(xue)習形式(shi)(shi),滿足中(zhong)(zhong)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)學(xue)生(sheng)(sheng)提升(sheng)學(xue)歷出(chu)國(guo)(guo)留學(xue)的需求(qiu),2019年(nian)已有(you)首批2名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到韓國(guo)(guo)映像(xiang)大學(xue)留學(xue),根據合作協(xie)議,隨后學(xue)校(xiao)將會(hui)派(pai)出(chu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)教師(shi)到韓國(guo)(guo)映像(xiang)大學(xue)進(jin)行業(ye)務培(pei)訓。

學(xue)校順應(ying)新時代職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)高質量發展的(de)需求,不斷提高職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)的(de)適應(ying)性,始終堅(jian)持(chi)以(yi)“服(fu)務發展為(wei)宗旨、以(yi)促進(jin)就業(ye)(ye)為(wei)導向”,滿足學(xue)生(sheng)升學(xue)進(jin)一步提升學(xue)歷水平需要的(de)同時,深(shen)化產(chan)教融合,注重加強與大中型企(qi)業(ye)(ye)的(de)合作,就業(ye)(ye)堅(jian)持(chi)“立足本地,面向省內外”的(de)思想,畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)就業(ye)(ye)率連年保持(chi)較高水平。